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When there is a strong bond between parent and child, the parent has little use of methods.

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PREREQUISITES FOR DISCIPLINE (I)
( A Relationship of Love )
© Apr 1996 Alan S.L. Wong

有效管教的先决条件

如何管教孩子是父母最关心的问题。问题是我们怎样才能让孩子按照我们所期望的标准去行事,如果他们拒绝顺从该怎么办?

管教的办法很多,孩子的个性与所处的环境有差异,管教的方法和效果也就不尽相同。但无论我们采用何种方法管教孩子,要想取得积极的效果,首先必须做到以下三点。我称之为“3个基于”。

  1. 基于爱
  2. 基于了解
  3. 基于认错

管教基于爱 —— 深爱孩子才能管住孩子

因为主所爱的,他必管教,
又鞭打凡所收纳的儿子。 你们所忍受的,是神管教你们,
待你们如同待儿子。
焉有儿子不被父亲管教的呢?
管教原是众子所共受的。你们若不受管教,
就是私子,
不是儿子了。

再者,我们曾有生身的你管教我们,
我们尚且敬重他,
何况万灵的父,
我们岂不更当顺服他得生吗?
生身的父都是暂随己意管教我们;
惟有万灵的父管教我们,是要我们得益处,
使我们在他的圣洁上有分。

凡管教的事,当时不觉得快乐,反觉得愁苦;
后来却为那经练过的人
结出平安的果子,就是义。

希伯来书 12:6-11

《希伯来书》的作者告诉读者,人们受到管教,恰恰证明,主是他们的父。他鼓励人们忍受约束管教的痛苦,从而能够健康正常地成长。简短的话语让我们明白,管教是家长与孩子加强联系的纽带。如果孩子能够明白并感受到父母的爱,他会更乐意接受管教,因为他知道父母的管教是出于关爱。

身为父母,我们爱自己的孩子,然而却常常不知如何让孩子懂得我们的爱。我们倾向于让孩子享受我们的财产,而不是享受我们的时间和能力。给孩子买礼物并不能让孩子更了解你,陪孩子们一起玩却能让他们感受你的喜怒哀乐。让孩子分享我们的能力与时间,是让他们分享我们本身,有助于增进我们与孩子之间的感情。

教养孩子是父母必须承担的义务,为此必须花费时间、倾注心力,建立和保持良好的亲子关系。父母与孩子之间的联系牢固了,管教的方法就不怎么重要了。牢固的亲子关系可以弥补许多管教方法上的问题,因为孩子若是与父母很亲密,他们会很乐意守规矩,希望讨父母欢心。